Critique: Elizabeth Schwartz: Compétences verbales de base pour musicothérapeutes

Auteurs-es

Résumé

Critique: Elizabeth Schwartz: Compétences verbales de base pour musicothérapeutes

Biographie de l'auteur-e

Enseignant et musicothérapeute certifié, Stephen Williams est enseignant et coordonnateur du programme de baccalauréat en musicothérapie à l’Université Capilano à Vancouver, en Colombie-Britannique (Canada). Au fil de sa carrière, il a participé à de nombreux conseils et comités, à l’échelle provinciale et nationale.

Publié-e

2022-01-31

Numéro

Rubrique

Critiques de livres